КАДРОВЫЙ СОСТАВ СПЕЦИАЛИСТОВ, ОКАЗЫВАЮЩИХ СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКУЮ И ПСИХОЛОГИЧЕСКУЮ ПОМОЩЬ В КОЛЛЕДЖЕ

кабинет 308, телефон 39 84 25

	Лисай Оксана Александровна - педагог-психолог
	Чигрин Наталья Михайловна - педагог социальный
	Парфенович Инна Павловна - педагог социальный

 

 

ГРАФИК РАБОТЫ
педагога-психолога Лисай О.А. на  2025/2026 учебный год 

День недели	Рабочее время	Обеденный перерыв	Работа в общежитии	Время консультирования
Понедельник	8.30-17.00	13.00-13.30		10.00-12.00 (педагоги)
Вторник	9.30-18.00	13.00-13.30	15.00 - 18.00
Среда	8.30-17.00	13.00-13.30		15.00-17.00 (учащиеся)
Четверг	9.30-18.00	13.00-13.30	15.00 – 18.00	16.00-18.00 (учащиеся)
Пятница	8.30-17.00	13.00-13.30		15.00-17.00 (родители)
Суббота	Выходной	Выходной	Выходной

 

ГРАФИК РАБОТЫ
педагога социального Чигрин Н.М. на  2025/2026 учебный год

День недели	Рабочее время	Обеденный перерыв	Работа в общежитии	Время консультирования
Понедельник	8.00-17.30	13.00-13.30	14.30 – 17.30	15.30-17.30 (учащиеся)
Вторник	8.00-17.30	13.00-13.30		14.00-16.00 (учащиеся)
Среда	8.00-17.30	13.00-13.30	14.30 - 17.30
Четверг	8.00-17.30	13.00-13.30		15.00-17.00 (педагоги)
Пятница	8.00-17.30	13.00-13.30		15.30-17.30 (родители)
Суббота	Выходной	Выходной	Выходной	Выходной

 

ГРАФИК РАБОТЫ
педагога социального Парфенович И.П. на  2025/2026 учебный год

День недели	Рабочее время	Обеденный перерыв	Работа в общежитии	Время консультирования
Понедельник	8.30-17.00	13.00-13.30		15.00-17.00 (учащиеся)
Вторник	9.30-18.00	13.00-13.30	15.00 – 18.00
Среда	8.30-17.00	13.00-13.30		14.00 – 16.00 (педагоги)
Четверг	8.30-17.00	13.00-13.30		15.00-17.00 (родители)
Пятница	9.30-18.00	13.00-13.30	15.00 – 18.00	16.00-18.00 (учащиеся)
Суббота	Выходной	Выходной	Выходной	Выходной

 

О ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ. МИФЫ И ЗАБЛУЖДЕНИЯ.

                                                          

Существуют мифы и заблуждения относительно деятельности психолога, которые возможно не позволяют осознать до конца возможности общения человека с психологом.

• Самый известный миф, о том, что «психолог имеет дело с «ненормальными» людьми, а нормальный, здоровый человек к психологу не пойдет». Однако это заблуждение. С психическими отклонениями человека имеет дело врач-психиатр. Психолог же имеет дело со здоровыми людьми, имеющими те или иные трудности, проблемы, затруднения.
• Другим предубеждением является то, что «главная задача психолога – как можно быстрее разобраться в проблеме клиента, дать верный совет». Давать советы – не является задачей психолога. Основной задачей психолога является помочь человеку разобраться в своей проблеме и решить ее. Психолог создает  условия  для того, чтобы человек смог сам разобраться в своих трудностях и принять решение, показать его возможности, ресурсы для того, что бы найти выход своей проблемы.
• Ну и одним из самых распространенных мифов/заблуждений является то, что «каждый человек – психолог».Безусловно, такие методы, как разговор на кухне по душам, в беседе хороших друзей - приносят нам облегчение, становится как будто легче. Но, увы, такие методы работают не долго, проблема возвращается, так как не разрешается её суть. Часто наши «слушатели» оценивают наше поведение и дают своё объяснение и советы, используя лишь свой опыт и свои собственные суждения, убеждения, взгляды. Совет - это как чужое платье, которое мы, конечно, можем надеть на себя, но вот подойдет ли оно нам? Как мы будем себя в нем чувствовать? При всей любви к друзьям, родным и близким нужно понимать, что  люди со стороны, скорее всего не помогут разобраться в истинных мотивах наших поступков, принять верное решение и т.д. А если в силу личностных  особенностей рассказать родным  «сложно, страшно, стыдно, неловко» или просто не  кому? А самому бывает подчас очень сложно разобраться в своей проблеме.

Обращение за помощью эффективно, когда самостоятельные попытки справиться с ситуацией не приносят результата, снижается качество жизни или появляется ощущение утраты контроля. Психологическая помощь помогает разобраться во внутренних переживаниях, преодолеть кризисы (расставание,  потерю, стресс), улучшить отношения с окружающими и повысить самооценку. Психолог предоставляет безопасное пространство для выражения эмоций, помогая найти внутренние ресурсы, избавиться от негативных установок и осознанно управлять своей жизнью. Совместная работа с  психологом поможет Вам понять,  как проблема образовалась в жизни, как получается, что она повторяется, почему трудности не разрешаются и т.д. 

ОБРАЩЕНИЕ ЗА ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩЬЮ ПОКАЗЫВАЕТ НАШУ ОСОЗНАННОСТЬ.

 И ПОМНИТЕ, ЕСЛИ ПРОБЛЕМУ МОЖНО РЕШИТЬ, НЕ СТОИТ О НЕЙ БЕСПОКОИТЬСЯ.

 

 

 

СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОДДЕРЖКА И ОКАЗАНИЕ  ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ   В КОЛЛЕДЖЕ ОСУЩЕСТВЛЯЕТСЯ 

 

ОБУЧАЮЩИМСЯ

 преодоления последствий стрессовых/кризисных  ситуаций (смерть или  развод родителей, разрыв отношений и др.).

• разрешения конфликтных ситуаций.
• разрешения ситуаций связанных с буллингом.
• построения межличностных взаимоотношений (с противоположным полом, друзьями, родителями, педагогами).
• преодоления трудностей обучения.
• обучения приёмам, методам снятия психического напряжения, агрессии, тревожности, повышения самооценки и др.
• организации самостоятельной учебной деятельности (приемы запоминания, эффективное воспроизведение, как писать «разумный» конспект и др.).
• развития профессионального и жизненного самоопределения.
• соблюдения законных прав и интересов (оказание материальной помощи, назначение социальной стипендии).
• совершенствования правовой культуры в ситуации общения с правоохранительными органами и др.
• саморазвития, самосовершенствования, диагностика личностных качеств, свойств характера и темперамента, способностей и др.
• оказания содействия в составлении резюме, прохождении собеседования при приеме на работу и др.

  

РОДИТЕЛЯМ/ЗАКОННЫМ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМ

• Трудности с учебной мотивацией или адаптацией.
• Поведенческие проблемы — агрессия.
• Эмоциональные проблемы — стресс, тревога, неадекватная самооценка или личные переживания.
• Проблемы в семье — конфликты с родителями или братьями и сёстрами, развод родителей.
• Проблемы социализации — трудности при взаимодействии со сверстниками или в построении отношений с другими людьми.
• Поддержка в сложных ситуациях — потеря близкого человека, кризисные ситуации или новые жизненные обстоятельства.
• Последствия буллинга — страх или замкнутость.
• Непонимание себя — «какой я, в чём мои цели, интересы и ценности» и др.

 

ПЕДАГОГАМ

• Учебный процесс: низкая мотивация учащихся, трудности с концентрацией внимания, проблемы с адаптацией к школе или смене учебного заведения, невыполнение заданий.
• Дисциплина и поведение: агрессивное поведение, нарушение дисциплины на уроках, апатия или безразличие, признаками буллинга.
• Конфликтные ситуации: конфликты между педагогом и обучающимся, сложности в отношениях с родителями учащихся, межличностные конфликты в коллективе.
• Психологическое здоровье: подозрение на наличие у подростка стресса, повышенной тревожности, неадекватной самооценки, переживание кризисной ситуации (развод родителей, потеря близкого) и др.
• Методическое сопровождение.

 

 

ВНИМАНИЕ!!!

КРУГЛОСУТОЧНАЯ СЛУЖБА ЭКСРЕННОЙ ПСИХОЛОГИЧЕКОЙ ПОМОЩИ  133

 

ДЛЯ ЧЕГО И КОМУ: для тех, кто оказался в трудной жизненной, кризисной  ситуации

КОГДА МОЖНО ЗВОНИТЬ: 24/7

КАК ПОЗВОНИТЬ: короткий номер 133, или со стационарного телефона

СТОИМОСТЬ: бесплатно во всех телефонов и любых операторов

КТО ОТВЕЧАЕТ: психологи Центра экстренной психологической помощи РНПЦ психического здоровья Республики Беларусь

ПРИНЦИПЫ БЕСЕДЫ: анонимность

 

сайт «Держись за жизнь» (170.by).

Сайт  адресован всем тем, кому нужна психологическая помощь. На сайте можно найти много полезной и познавательной информации, которая поможет лучше познать себя и окружающих, раскрыть свой внутренний мир и  творческий потенциал. Оказать помощь Вам готовы профессиональные психологи, имеющие высшее психологическое образование, за плечами которых многолетний успешный опыт работы с самыми разнообразными проблемами и вопросами.

Они готовы помогать всем, кто нуждается в психологической помощи. С ними можно связаться:

по телефону 170 (для жителей г. Гродно);

оставить свои сообщения на почте:Адрес электронной почты защищен от спам-ботов. Для просмотра адреса в браузере должен быть включен Javascript.;

а так же в социальных сетях:

facebook, twitter и по средствам Skype (skypename: help170).